Юные школьники с горящими глазами и специалисты, которые уже работают и добились определенных успехов в сфере IT — в плотном графике трехдневных вступительных испытаний они нашли несколько минут, чтобы поделиться с «Хайтек» впечатлениями от отбора в Университет Иннополис.
На третий день вступительных экзаменов, которые прошли 29 — 31 января, корреспонденту «Хайтек» с трудом удалось найти лазейку в плотном графике абитуриентов. Лазейкой этой стал обеденный перерыв, вслед за которым поступающие на первый курс отправились решать олимпиадные задачи, а потенциальные третьекурсники и магистры — на оценку личных качеств кандидатов (personal assessment). Через несколько часов они освободили комнаты в кампусе университета и на трансферном автобусе отправились в Казань, но до этого, нервно поглядывая на часы, поделились своими впечатлениями.
«Было сложно отвечать на технические вопросы на английском»
Александр Басов, 21 год, системный администратор в «Сургутнефтегазе», Сургут:
— Я учусь на заочном отделении Московского технологического института, у меня дистанционное обучение. Самые важные курсы хотелось бы закончить все-таки очно, тем более, в университете с направлением IT.
Вчера прозвучал вопрос о том, как мы оцениваем маркетинговую кампанию Иннополиса в интернете. А я вообще об Иннополисе узнал в закрытом slack-чате, от знакомого, который что-то понимает в сфере образования.
Больше двух лет работаю системным администратором в «Сургутнефтегазе». По словам организаторов, Иннополис ищет мотивированных специалистов, у которых есть какая-то база, тех, кто хочет развиваться именно в IT-направлении. Мне кажется, я в эту категорию людей попадаю, поэтому довольно высоко оцениваю свои шансы.
Честно говоря, я плохо решил олимпиадные задания — справился с одним из четырех, и не отлично написал тест. Олимпиадные задачи по программированию я раньше вообще никогда не решал. По мнению моих коллег, такие задания мало связаны с повседневной работой, но они хорошо развивают абстрактное мышление, когда надо найти необычный подход к решению задачи.
Во время собеседования с профессором обсуждалась мотивация и решались небольшие задания. У меня были вопросы по алгоритмам и небольшая математическая задачка. Нас также разделили на команды, мы готовили презентации. Каждая команда брала тему — это какая-то отрасль на рынке. Надо было проанализировать, как развиваются IT-технологии в этой отрасли. Было довольно сложно, потому что все это происходило вперемешку с собеседованием, тестом — все туда-сюда ходят… Но мне кажется, что очень хорошо все выступили.
У меня был русский профессор, но все собеседование мы разговаривали на английском — в этом плане я неплохо подготовлен. Единственное, что на самом деле было сложно для всех, даже тех, кто неплохо знает английский на уровне intermediate, upper-intermediate, — это отвечать на технические вопросы, терминология. Может, ты читаешь об этом где-то, понимаешь, о чем идет речь, но говорить — не говоришь.
Мой работодатель не против сохранить рабочее место для меня, если я поступлю. В будущем я хотел бы разрабатывать программное обеспечение.
«Письмо из Хогвартса вряд ли придет, а вот письма из Иннополиса буду ждать»
Анна Мотошкинова, 24 года, исполнительный директор «Центра веб-решений», Иркутск:
— Я приехала из города Иркутска, из далекой и холодной Сибири. Училась в Байкальском государственном университете экономики и права по направлению «прикладная информатика в экономике», специализируюсь на банковском деле. Почти четыре года работаю в web-индустрии, сначала была в технической поддержке, потом ушла в менеджмент.
Я поступаю на третий курс. Доучившись до четвертого курса в Байкальском университете, я бросила учебу, потому что мне предложили должность исполнительного директора в компании.
Видела группы в соцсетях про Иннополис, но до того, как увидела репортаж по телевизору, у меня не возникало желания узнать о городе больше. Желание учиться здесь укрепилось по приезду. Я вижу, что это действительно другой уровень, совершенно другой мир по сравнению с классическими вузами, которые у нас есть. Наверняка и процесс обучения и получения знаний здесь отличается.
Если поступлю, для меня не будет проблемой уволиться с работы. Тем более, на фрилансе тоже есть заказы, с этим проблем не бывает.
Мне здесь все нравится. Может, это эйфория, которая возникает в первое время. Нас разделили на группы, вы увидели тех, кто поступает на третий курс, начали общаться, сдружились — в этом нам помогли групповые кейсы. Атмосфера, которая царила в аудитории, располагает и настраивает на позитивный лад. И сам университет становится уже не просто красивым зданием, а, возможно, настоящей альма-матер в будущем.
Нас по очереди вызывали в аудиторию, где сидели несколько англоговорящих профессоров. Когда я подошла к своему преподавателю, я даже не поняла, что его родной язык на самом деле русский, произношение было очень хорошее. Было много вопросов, касающихся в том числе менеджмента проектов. Увидев мое резюме, ему стало интересно, какова я в этой сфере. Он спрашивал значения очень многих терминов. С английским у меня нормально. Я его изучаю, у меня много англоговорящих друзей и я ездила в штаты по Work and travel на три месяца, очень хорошо тогда язык прокачался.
Письмо из Хогвартса вряд ли придет, а вот письма из Иннополиса буду ждать.
«Здесь собрались очень умные люди»
Сергей Козяков, 16 лет, школьник, Воронеж:
— Учусь в математическом лицее имени Киселева в Воронеже, в информационном классе. Видел рекламу Иннополиса в интернете, а в лицее 1 сентября у нас прошла его презентация. Было очень впечатляюще!
Родители немного волновались, конечно, но в целом положительно отнеслись к моему решению приехать сюда. Несколько раз уточняли, не лучше ли будет поступить в какой-нибудь местный вуз, но я сказал, что это именно то место, где я могу получить образование, которое я хочу получить.
Самое запоминающееся — это два интервью на английском языке. Первое — с профессором на выяснение ключевых компетенций в IT, то есть, их присутствие или отсутствие. Второе — просто интервью, проверка уровня владения языком.
Видно, что профессора смотрели портфолио — они задавали вопросы по той области знаний, которую ты предположительно должен знать. Был один обобщенный тест по IT на английском, который проверяет базовые знания физики, информатики, математики. Помимо этого, у нас было несколько командных заданий. В частности, на анализ информации и несколько чисто психологических. Сейчас будет олимпиада по программированию.
На самом деле, даже не знаю, какие у меня шансы, может быть, 50 на 50. Каждого можно увидеть учащимся университета. Здесь собрались очень умные люди.
Я интересуюсь низкоуровневым программированием, которое ближе к «железу», а не к пользователю, и немного созданием игр.
«В Иннополисе впечатляет архитектура»
Альберт Курамшин, 18 лет, школьник, Альметьевск:
— Об Университете Иннополис я узнал в школе, на уроке информатики. Также часто встречал рекламу в интернете и заинтересовался, так как в принципе интересуюсь IT-технологиями.
Я приехал из Альметьевска. В нашей школе есть IT-класс, созданный при поддержке правительства республики Татарстан.
Общение с профессором мне далось легко, более-менее прошло общение на английском. Думаю, нормально решил IT-тест, но другие задания дались нелегко. Сейчас предстоит олимпиада по программированию.
Здорово, что строят город для айтишников. Такого города действительно не хватает в России, потому что во всех западных странах они уже есть.
В Иннополисе впечатляют новые здания, архитектура.
В будущем я бы хотел заниматься разработкой софта или web-приложений.