Технологии 9 августа 2016

Японские школьники будут изучать управление дронами и робототехнику

Далее

В расписании частной старшей школы Вантан появится новый курс. С апреля старшеклассники начнут изучать базовые приемы робототехники и управления дронами. Руководство школы считает, что в Японии крайне не хватает инженеров для проектирования беспилотников, поэтому готовить специалистов нужно еще со школы.

Как сообщает издание RocketNews24, с апреля в Вантанской школе начнется трехлетняя программа «Дроны и робототехника». В рамках курса школьники будут изучать, как управлять дронами и как их ремонтировать. Также старшеклассникам объяснят основы программирования систем и базовые правила из сферы авиации и радиосвязи.

Программа рассчитана на учащихся, которые только приступают к занятиям в школе, но к курсу смогут присоединиться и другие старшеклассники. Также учебное заведение планирует открыть курс по такой же теме для взрослых, где они смогут обучиться основам управления беспилотниками и технике фотосъемки с дронов.

Администрация Вантанской школы считает, что в Японии ощущается острая нехватка инженеров с необходимыми для работы с дронами навыками. При этом по оценкам руководства, рынок беспилотников и робототехники в ближайшие пять лет вырастет на 600%.

В Кремниевой долине откроется школа программирования без учителей

В школе также есть отдельные курсы, посвященные скейтбордингу и дизайну, моделированию, речевой выразительности, разработке игр, нейл-арту и работе бариста.

Однако курсы по эксплуатации дронов в рамках школьной программы пока что большая редкость. Большинство учебных учреждений чаще экспериментирует с видеоиграми. Так создатель Games Workshop и игр серии Dungeons & Dragons Ян Ливингстон собирается открыть в Британии две новых публичных школы, в которых дети будут изучать экономику на примере Railroad Tycoon и SimCity.

Знаменитую Civilization V адаптируют для школьников в США и Канаде. На примере компьютерной игры дети учатся критически мыслить и принимать решения, параллельно исследуя экономику, дипломатию, военные действия и культуру.

На примере Minecraft учащиеся тысяч школ из 45 стран мира уже изучают целый ряд предметов и постигают основы программирования. Для этого Microsoft выпустила специальную версию MinecraftEdu для образовательных учреждений.

Что касается Японии, то у нее, несомненно, свой путь — максимально инновационный. В мае Министерство образования, культуры, спорта, науки и технологий страны объявило, что с 2020 года программирование станет обязательным предметом в начальной школе, с 2021 года — в средней школе, а с 2022 года — в старших классах.