Сообщить об ошибке на сайте
URL
Ошибка
Тренды

По последним данным, уже более миллиона жителей России имеют опыт онлайн-обучения. Только за 2016 год количество учеников онлайн-платформ в России возросло в два раза. «Хайтек» поговорил с руководителями и выпускниками «Нетологии» о том, может ли онлайн-образование заменить традиционные офлайн-площадки и вузы, как оно помогает построить карьеру, и интересует ли хоть кого-то из работодателей диплом о высшем образовании.

Этот миллион, получивший опыт обучения в интернете, уже знает, что за три—шесть месяцев можно полностью поменять профессию и изменить свою жизнь. Можно учиться на инженера, но пройти курс по SMM и бросить университет, чтобы создать свое агентство. Можно работать в наружной рекламе, а потом уйти в digital и развиваться в интернет-маркетинге или программировании, несмотря на то, что слова: «HTML» и «CSS» услышал впервые только на курсах. Можно уволиться из цеха горно-рудного производства и начать заниматься копирайтингом или контент-маркетингом.

Плюсы и минусы онлайн- и офлайн-обучения

У каждого формата есть свои плюсы и минусы. Это естественно. Классическим является офлайн-обучение в вузе. Оно пока еще традиционно и часто обязательно для работодателя. Многие искренне верят, что профессию и связанные с ней знания можно получить только в вузе. Однако, в цифровом мире многие вещи невозможно уложить в формат высшего образования хотя бы по причине их постоянной изменяемости.

К сожалению, вузовское образование сильно забюрократизированно и инертно: учебная программа должна быть согласована с государственными образовательными стандартами, лекции составлены по определенным критериям, полученные знания должны соответствовать им же. Конечно, в этом случае невозможно изменить утвержденный курс лекций или образовательный процесс под новые обновления ВКонтакте, Facebook или других соцсетей, которые существенно изменяют все взаимодействие с ними в рамках SMM. Также, как невозможно изучить новые фреймворки: они просто еще не успели попасть в учебную программу (и неизвестно, когда попадут). Поэтому обучение интернет-профессиям в формате вуза абсолютно неэффективно: реальность в цифровом мире меняется быстрее, чем способность вузовского образования подстраиваться под изменения в экономике.

Другое дело — онлайн-формат, где преподаватели — практики, лекции насыщены конкретными примерами, практические задания связаны с реальной работой и мгновенной обратной связью. Все, что появляется в той или иной отрасли нового тут же включается в образовательный процесс, он корректируется по сути ежемесячно. Обучение становится насыщенным и быстрым, так как нет необходимости встраивать в подготовку специалиста, к примеру, по контент-маркетингу курса по философии.

Итак, почему пользователи часто выбирают онлайн-обучение?

Анна Загитова закончила Липецкий государственный технический университет по специальности «Психология», преподавала в вузе, а затем стала заместителем генерального директора по PR в крупной федеральной финансовой компании, а также популярным в Липецкой области блогером. Но Анна хотела быть просто маркетологом. За время обучения Анна сменила три места работы: мало кто понимал, зачем ей понадобилось спускаться по карьерной лестнице вниз. Но в итоге она нашла работу мечты — теперь Анна ведущий специалист по маркетингу в крупной медицинской компании.

История Анны в «Нетологии» о том, что один из способов обучиться чему-то новому на пути к работе мечты — пройти онлайн-курсы. Кардинальная смена работы по-прежнему кажется многим чем-то страшным и невыполнимым. Считается, что работодатели относятся к людям, решившимся на такой шаг, настороженно. Однако, рынок начинает привыкать к этому явлению. Как рассказывал «Хайтеку» генеральный директор кадрового холдинга АНКОР Сергей Саликов, менять работу, сферу деятельности и искать себя сегодня можно смело до 35 лет, а особо отчаянным — и до 40. Правда, опыт той же «Нетологии» показывает, что к ним приходят на обучение и после 40, бывали даже случаи, когда студентами становились люди старше 60.

Почему пользователи все чаще предпочитают офлайн-образованию онлайн-форматы?

Главными аргументами в их пользу становятся доступность, актуальность и скорость. Они дают возможность получить практические навыки и знания в ИТ-сфере за достаточно короткий промежуток времени, послушать крутых спикеров из любой точки планеты, смотреть трансляции записи в любое удобное время. К примеру, Анна из нашей истории смогла учиться в Москве, находясь при этом в Липецке. Помимо плюсов у онлайн-курсов есть, конечно, и минусы — это необходимость жесткой самодисциплины и отсутствие личного контакта с преподавателем и аудиторией. Но эти минусы ученики переносят достаточно спокойно.

Нетология

Как рассказал «Хайтеку» руководитель онлайн-направления «Нетологии» Алексей Полехин, современному академическому образованию сложно соответствовать динамике развития цифровой сферы, сделать так, чтобы практика действительно была актуальной. Стандартная программа бакалавриата — 4 года, и те знания, которые, допустим, студент по направлению «прикладная математика» получил на первом курсе, к окончанию университета уже будут неактуальны. Это касается всех вопросов, связанных с интернет-маркетингом, дизайном, программированием. За год все может измениться очень сильно.

«Давайте будем честными, обучение в традиционной форме более эффективно и больше мотивирует, чем онлайн-форматы. И в очный формат проще привлечь экспертов высокого уровня, потому что им приятнее делиться своим опытом не с безликой массой в онлайне, а вживую. Но эта форма крайне слабо масштабируется.

Однако, я бы не стал очень сильно разделять и противопоставлять онлайн и офлайн образование. У обоих форматов есть свои плюсы и минусы. Преимущество онлайн-формата — возможность получить доступ к опыту лучших экспертов мирового рынка и учиться в удобном темпе. А для экспертов — максимально эффективно распространить свои знания на широкие массы слушателей. И потому люди будут все больше и больше идти в онлайн», — считает Полехин.

Однако пока рынок онлайн-образования не только в России, но и в мире находится еще в самом начале своего пути. Согласно исследованию edumarket.digital, только к 2020 году в России рынок онлайн-образования сможет достичь 2%. Согласитесь, что это как капля в море. За рубежом, к примеру, в США — 2% — это нынешняя цифра. Однако, там формат онлайн является частью даже классического вузовского обучения. По разным данным, уже от 20 до 30% всех студентов США имели опыт обучения онлайн.

Что такое онлайн-образование и как оно работает

Азат Тукаев по образованию инженер, но работал по специальности очень мало, и то по настоянию родителей. Затем два года прошли в рекламном агентстве в сфере b2b-маркетинга в компании, которая занимается автоматизацией нефтедобычи. Азат заинтересовался ИТ-сферой, потом начал работать арт-директором в ресторане, организовывал мероприятия и рисовал меню. Его потянуло в дизайн. Сам изучил Photoshop, Adobe Illustrator, набрался опыта и ушел во фриланс.

В какой-то момент Азат решил, что хочет развиваться дальше — идти либо в книжное издательство, верстать и иллюстрировать книги либо в digital. Попробовал попасть на вакансию графического дизайнера для Университета Иннополис, но не получилось. Это стало стимулом найти онлайн-курсы. Он начал с Британской школы дизайна, но слишком большие объемы информации в очень короткие сроки и отсутствие поддержки преподавателей оттолкнули его. Затем Азат выбрал «Нетологию». Изучив HTML-верстку, UX-дизайн и интернет-маркетинг, Азат устроился в Модульбанк дизайнером мобильных приложений.

Платформ онлайн-образования сейчас на рынке становится все больше: от мирового лидера Coursera до российских проектов, таких как «Нетология», «Крусон», «Универсариум», «Лекториум». Как заметил Азат, курсы дают именно ту концентрацию знаний, которую действительно можно применить на практике. С ними есть возможность поработать в разных областях. Подобное поведение свойственно «поколению Y», и желание попробовать все сегодня порой называют «горизонтальной карьерой».

Пока многие делают только первые шаги в качестве онлайн-студентов. И этот процесс будет продолжаться еще долго: люди будут приходить не для того, чтобы изучить тему или познакомиться с образовательной площадкой, а чтобы просто посмотреть и попробовать, что такое онлайн-образование и как оно работает. При этом самих форматов онлайн-образования тоже больше одного. Вот советы Алексея Полехина, как выбирать между ними:

«Есть синхронное и асинхронное образование. Синхронное — это когда люди учатся в группах, в одно время встречаются и слушают лекции. А асинхронное — это когда ученики изучают записанные видеоуроки, проходят тесты и проверки самостоятельно. В «Нетологии» всегда есть сопровождение, даже если мы даем материал в записи, все равно есть эксперт, который может проконсультировать и ответить на вопросы, живая обратная связь по домашнему заданию. Я думаю, для новичков лучше синхронное образование, а для тех, кто уже имеет опыт и знания, и ищет ответы на какие-то конкретные вопросы, может вполне подойти и асинхронное.

Нетология

Большое значение имеет живая обратная связь, удобный личный кабинет, а также количество курсов по интересующей тематике: хорошо, если их удастся пройти на одной платформе«.

«Однако, важно понимать, что как бы мы ни превозносили онлайн-образование, ни говорили о его перспективах, пока весь мировой рынок онлайн-образования — это еще только версия 1.0, если не бета-версия. И этот рынок еще очень далек от конкуренции. Мы должны вместе двигать отрасль, повышать авторитетность онлайн-образования, потому что тотального доверия к нему еще нет», — считает Полехин. И фундаментальное высшее образование, несмотря на окружающую его критику, по-прежнему остается востребованным.

Высшее образование: против

Мария Герасева два года назад ушла из цеха горно-рудного производства, потому что не было никакого развития. Сначала работала как копирайтер, затем купила франшизу бизнес-продвижения в Instagram, но это был совершенно сырой продукт и она не знала, что с ним делать. Мария прошла курсы по SMM в «Нетологии», и после обучения, смогла открыть агентство. У нее получилось это сделать только после обучения.

Любопытно, что все собеседники «Хайтека» считали, что вуз неэффективен. По их мнению, тратить 4–6 лет в вузе — непозволительная роскошь. Причем, диплом не так необходим, как они считают, для построения карьеры, главное — знания. Более того, их мнение разделяют и известные люди: гендиректор IBM Джинни Рометти в конце прошлого года рассказала о том, что сотрудникам в сфере информационных технологий теперь совсем не обязательно иметь высшее образование — этим навыкам можно научиться на профильных курсах.

«Если говорить про классическое образование, то оно действительно дает больше фундаментальных знаний и теории, а вот практику дать в рамках академического образования достаточно сложно», — убежден Алексей Полехин. — «Конечно, в программы университетов заложено прохождение практики. Но все мы помним, как мы ее проходили: брали листок, шли к знакомым в компанию, которая более-менее профильная по нашей специальности, и там нам ставили подпись. Когда студенты приходят в вуз учиться, они в свои 18 лет получают массу теории, не имея никакого опыта за плечами. И они не понимают, зачем им это все нужно. И учат это все, как попугаи. Может быть, стоило бы параллельно или до начала теоретической части давать практический опыт, чтобы люди сначала попробовали что-то делать руками, поняли, что у них не все получается, и потом обратились к теории».

Нетология

Выпускники «Нетологии» сходятся во мнении, что онлайн-курсы намного эффективнее, чем классическое высшее образование. Возможно, во многом так происходит потому, что, поступая в вуз в 18 лет, люди еще не совсем хорошо понимают, чего именно они хотят. А в онлайн-образование приходят учиться, уже имея образование, какую-то профессию, опыт, и поэтому оно получается более продуктивным. Однако, как в онлайн, так и в офлайн, все зависит от самих людей: если они хотят получить знания, они их получат. Главное, быть целеустремленным.

Высшее образование: за

Анна Егорова окончила факультет маркетинга и полгода занималась наружной рекламой, затем прошла курсы по интернет-маркетингу в «Нетологии» и сейчас работает в агентстве младшим специалистом по контекстной рекламе. Еще она закончила курсы по основам HTML и CSS, будет изучать Python и планирует развиваться в программировании.

А вот выпускники «Нетологии» с оконченным высшим образованием все как один считают, что получать высшее образование, безусловно, нужно. Университет помог им в жизни и в работе. Помог найти первую работу, как в истории с Анной, научил учиться, системно мыслить, структурировать информацию и «рыть землю». Кроме того, онлайн-образование подразумевает большую степень самостоятельности, самоорганизации, а как раз этому учат студентов в вузах.

Наши собеседники с высшим образованием не были согласны с тем, что время учебы в вузе стоит сокращать — учиться нужно всегда, просто высшее образование нужно строить исключительно на проектной работе, на связи с отраслью. А теоретическая составляющая должна только расширять картину мира.

По мнению Алексея Полехина, полностью онлайн-образование классические офлайн-форматы никогда и не заменит. "Высшему образованию нужно идти на жесткий контакт с отраслью, максимально смело закрывать устаревшие факультеты. Но это слишком большая и неповоротливая структура. И даже если сейчас придумать какую-то супер реформу образования, ничего не изменится: преподаватели-то останутся те же самые. Они будут читать лекции так, как читали их 20 лет назад.

Но есть сферы, в которых высшее образование абсолютно точно необходимо: медицина, биология, химия. Все это останется востребованным. Никто не пустит вас лечить людей без медицинского образования, или конструировать самолеты — без инженерного, — считает Алексей Полехин. Тем не менее, работодатели во многих областях уже не смотрят на диплом и даже не спрашивают, какое у соискателя образование: все, что нужно — это опыт работы и портфолио.

Диплом vs портфолио: на что смотрят работодатели

Сергей Хволынский учился на инженера, но, пройдя курсы, бросил университет и открыл собственное SMM-агентство в Хабаровске. Теперь он присоединился к команде спикеров Нетологии и ведет занятие по визуальному контенту на курсе SMM.

Принято считать, что на 2–3 курсе студентов поджидает «кризис», когда бывший школьник в полной мере осознает, куда он попал, начинает понимать, что представляет из себя его специальность, и хочет ли он заниматься этим в дальнейшем. И от того, чтобы бросить университет, студента часто удерживает страх, что без «корочки» его никто не возьмет на работу.

Выпускники «Нетологии» побывали как в роли соискателей, так и в роли тех, кто выбирает себе сотрудника. Они сходятся во мнении, что в первую очередь работодателей интересует опыт работы и портфолио.

К примеру, для Сергея при поиске сотрудников в свое агентство имеют значение рекомендации, опыт кандидатов, их умение обучаться, потенциал. Классическое образование, на самом деле, интересует уже далеко не всех.

Однако, пока и в онлайне еще нет супер-методик, универсальных эффективных тренажеров. По словам Алексея Полехина, «все мы находимся в поиске того, как сделать лучше. Мы пытаемся спроецировать традиционный подход к образованию на цифровую среду. К примеру, „перевернутый класс“ — когда каждый ученик самостоятельно разбирает теорию, а вот практические задания в классе все делают вместе. И эта история внедряется сейчас как в академическое образование, так и в онлайн-курсы».

Современный рынок онлайн-образования может предложить уже многое, но это еще только малая доля того, на что он, в перспективе, способен. Главное, что уже сейчас онлайн-курсы помогают найти работу мечты, сделать карьеру, стать более профессиональным в знакомой области или изучить что-то совершенно новое.

Подписывайтесь на наши каналы в Telegram

«Хайтек» - новости онлайн по мере их появления

«Хайтек» Daily - подборки новостей 3 раза в день

«Настроить системы умного дома уже не сложнее, чем установить Windows»
Умный дом
«WorldSkills — отличный пункт в резюме»
Иннополис
Китайцы с высоким рейтингом смогут арендовать электрокар у Alibaba
Тренды
ИИ-рынок вакансий обещает каждому найти работу
Идеи
Крупнейшие компании помогут IBM коммерциализировать квантовый компьютер
Тренды
Чистый транспорт
В Австралии запустят первый поезд на солнечной энергии
Робот-морская звезда мгновенно адаптируется к неожиданным повреждениям
Робототехника
BAIC прекратит производство автомобилей с ДВС к 2025 году
Тренды
Криптовалюты
«Биткойн провалился как валюта»
Илон Маск: «Общественный транспорт — это полный отстой»
Мнения
ИИ-версия поттерианы: «Гарри отвел глаза от головы и бросил их в лес»
Искусственный интеллект
Во Франции запретят Facebook детям до 16 лет
Социальные сети
В США отменили сетевой нейтралитет
Кейсы
Новая технология Alphabet X подключит к интернету миллионы индийцев
Интернет для всех
Разработан устойчивый электровелосипед для пожилых
Транспорт будущего
Биотех-стартап Ginkgo Bioworks стал «единорогом»
Биотехнологии
В Китае с поддельной едой будут бороться с помощью блокчейна
Блокчейн
Daimler начал поставки городских электрогрузовиков в Европе
Тренды
Дания использует криптовалюту для помощи развивающимся странам
Блокчейн
Эндрю Ын займется внедрением ИИ на фабриках
Искусственный интеллект
Распознавание лиц
Китайские камеры слежения засекли журналиста ВВС за 7 мин
Thor Trucks — новый конкурент электрогрузовика Tesla Semi
Электротранспорт
К 2021 году самолеты на 75% будут состоять из напечатанных деталей
Кейсы
«Биологические часы» помогут подобрать персональное лечение
Медицина будущего
Создан микрочип, который почти невозможно взломать или разрушить
Кибербезопасность
Кейсы
Российские инженеры напечатали компактный двигатель для дронов
В Нью-Йорке создадут первую в мире цифровую систему энергоснабжения
Идеи
«Батареи для электрокаров перестанут дешеветь после 2020 года»
Электромобили
Сотрудники Tesla: «90% автомобилей Model S и Model X выходят с дефектами»
Мнения
В России учет алкоголя переводят на блокчейн
Тренды
«Реактор на основе водорода и бора будет готов в течение 10 лет»
Термоядерный синтез
Китай собирает ДНК граждан под видом бесплатной меддиагностики
Тренды
Стартап ObEN создает реалистичных 3D-аватаров
Кейсы
Робототехника
Робототехника вызвала бум электродвигателей
«До Скайнета еще далеко, но все же лучше к нему подготовиться»
Мнения
Идеи
Светящиеся растения заменят фонари и светильники
Вертикальные фермы Local Roots обещают прокормить космонавтов
Еда будущего
Ученые из МГУ разработали и протестировали квантовый телефон
Квантовые технологии
Солнечная энергетика в США заменит 10 ГВт газовых электростанций
Тренды
Toyota и Panasonic объединились для разработки батарей для EV
Аккумуляторы
Создан новый тип вентиля для квантового компьютера
Квантовые технологии
Технологию автономных имплантов подсмотрели у электрических угрей
Импланты
Aurora передала военным систему автопилота для вертолетов
Беспилотная авиация
Блокчейн
Криптокотята на блокчейне выгоднее, чем пенсионные накопления
«ИИ разрушает нашу свободу воли»
Искусственный интеллект
Южная Корея запретит банкам проводить операции с криптовалютами
Блокчейн
Китай собирается создать в стране 290 «умных городов»
Умные города
Криптомания привела к рекордному росту эфира и лайткойна
Криптовалюты
ЗОЖ предотвращает смертность раковых больных на 40%
Борьба с раком