Институт «Центр развития» НИУ «Высшая школа экономики» поддержал идею развития в России «цифрового ГТО» — проекта по тестированию навыков работы граждан с цифровыми технологиями. Об этом говорится в докладе института о национальных целях развития «Россия в новую эпоху: выбор приоритетов и цели национального развития».
По версии авторов инициативы, низкий уровень владения цифровыми сервисами является одним из барьеров их массового внедрения, в том числе в здравоохранении, образовании и ЖКХ.
По оценке Института статистических исследований, на начало этого года только четверть россиян старше 15 лет владели базовыми цифровыми навыками, у еще 12% уровень был выше среднего. Показатель оказался гораздо ниже, чем в большинстве европейских стран, где среди лидеров были Нидерланды (30 и 50% соответственно), Финляндия (26 и 50%) и Великобритания (25 и 49%).
Как пояснил директор Центра стратегий и программ Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ Павел Рудников, участникам «цифрового ГТО» предлагается набор практических заданий на выявление уровня базовых цифровых навыков: уверенное пользование соцсетями, скорость печати, поиск информации на время и простой тест по программированию.
Однако как граждане должны повышать свой уровень цифровой грамотности, не уточняется. Рудников отметил, что в этом могут быть полезны специализированные образовательные онлайн-платформы, создаваемые либо за счет бюджетных средств, либо с привлечением государственного софинансирования.
Читать также
Ледник «Судного дня» оказался опаснее, чем думали ученые. Рассказываем главное
Появилось сразу два доказательства внеземной жизни. Одно на Венере, другое — неизвестно где
На 3 день болезни большинство больных COVID-19 теряют обоняние и часто страдают насморком